Challenge-Based Learning (CBL) is een innovatief onderwijsconcept waarbij ondernemerschap centraal staat. Studenten leren ondernemende vaardigheden ontwikkelen die nodig zijn om zich in een steeds veranderende wereld te handhaven. Op 8 maart organiseert het Entrepreneurial Education Netwerk (EEN) een online meet-up voor iedereen met interesse en/of ervaring in het ontwikkelen of doceren van CBL.

Programma

Ákos Wetters en Gert Guri van TU/e innovation Space, het expertisecentrum voor CBL en student entrepreneurship bij de Technische Universiteit Eindhoven, zorgen voor een korte introductie over de toegevoegde waarde en elementen van CBL en zullen proberen al je vragen over CBL te beantwoorden.

Tijdens de break-outrondes gaan we in kleine groepen uiteen om dieper in te gaan op specifieke elementen van CBL, en om ervaringen uit te wisselen. Het idee hierbij is dat docenten met en zonder CBL-ervaring van elkaar kunnen leren (peer-to-peer learning). In de tweede break-outronde gaan we aan de slag met concrete uitdagingen van CBL: het beoordelen van studenten (assessment) en het opbouwen van een ecosysteem binnen de universiteit met meer CBL georiënteerde docenten. Alle ideeën, tips en suggesties die worden gedaan tijdens de meet-up zullen na afloop verzameld en gedeeld worden.

Meld je aan via deze link